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        什么是寓言,寓言小故事

        什么是寓言,寓言小故事:

        寓言的寫作一般都是先講述一個故事,然后揭示一個道理。

        怎樣寫好寓言故事
            
        第一,用比喻性的小故事寄托深刻的道理。寓,是隱含、寄托的意思。寓言,就是把某一種道理隱含、寄托在短小的比喻性的故事里。寓言都是小故事,故事本身就如同一個比喻,寓言的作者是在借講故事打比方,讓讀者從故事中領悟其中所含的某種道理。這些道理往往帶有諷刺或規勸的意思,讓讀者從故事中明白某種道理,吸取其中的教訓。每個寓言故事都有鮮明的主題,都含有深刻的道理。
            
        同學們學習寓言放事就會發現,原來編寫寓言故事的目的是為了向人們講明某個道理的,只是方式不同,不是直接講道理,而是用生動具體的小故事來講道理,用這種方式講 道理,明白易懂,印象深,易接受。這就啟示我們:原來寓言故事是這樣寫出來的——當我們想向別人說明某一道理時,可以不直接進行空泛說教,而采取寓言故事的方式讓人們明白某種道理。這就是說,為了講明某個道理,動腦筋編出比喻性的小故事,這就是寓言創作。
         
        第二,用擬人的手法創作精短有趣的故事。寓言的描寫對象同童話一樣,一是寫人,二是寫物。寫物的寓言一般采用擬人的手法,把物寫成具有人的思想、性格、品德和語言、動作等。寫物時,還要抓住物本身的性質和特點。如狼的殘忍、兇狠,羊的溫和、善良,狐貍的狡猾,驢的愚鈍;青松的堅韌,楊柳的柔情,荷花、秋菊的高潔等。
            
        在篇幅和語言表達上,寓言和童話不同。寓言篇幅都很短小,語言十分簡潔精煉。因為寓言的作用在于打比方講道理,只要求概括地介紹故事,不必要進行過細的情節敘述和描寫。當然,寓言雖短,但必須寫得生動,有情趣。    
         
        最后,要寫好寓言故事還應注意三點:一是要盡可能把故事寫得生動形象;二是寓言的語言不僅要簡練,還要幽默、風趣;三是要把人物性格寫得鮮明突出。這也是對寓言創作的共同要求。
            
        寓言小故事:
         
        寓言小故事一:削筆刀與宰牛刀
         
        削筆刀和宰牛刀各盡所能,一個削鉛筆,一個宰牛,深受主人喜歡。這天,它們碰到了一起,宰牛刀粗聲粗氣地說:“喂,小家伙,你叫什么名字,是干什么的?”削筆刀一聽,不由火冒三丈,沒好氣地說:“你這蠻家伙,怎么這般無禮,我身體雖小,功勞可不小,你去問問主人,我的功勞如何?”宰牛刀一聽,心想:咦,怪怪怪,天下還有功勞比我大的?不對,它才那么點大,功勞肯定沒我的大。于是便大聲吼道:“小家伙,要說功勞,我比你的大!”削筆刀一聽,氣得一蹦三尺高,大聲吼道:“我的功勞大!” “我的大!”“我的大!”正當它們爭得面紅耳赤時,主人走了過來,它們便請主人判斷誰的功勞大。主人說:“你們先不要爭。這樣吧,你們換換工作崗位,削筆刀去宰牛,宰牛刀去削筆,試試看就知道誰的功勞大了。”剛剛說完,宰牛刀便搶先奔向鉛筆,可它剛宰下去,鉛筆便斷了。削筆刀見了,冷笑一聲。來到宰牛場,可任它拼命地削,卻只把幾根牛毛割掉就再也殺不進去了。
         
        (簡  評)
         
         這篇寓言寫得幽默、’風趣,特別是采用擬人化的手法, “人物”的對話很有個性和,表現力。把削筆刀和宰牛刀寫得聲情并茂。
            
        文章雖短,但情節曲折,故事完整。內容含蓄深刻,措辭簡潔,尤其是開頭和結尾——開門
        見山人題,戛然而止收尾。可見作者深諳寓言的語言特點。
            
         
        寓言小故事二:驕傲的喇叭
         
        喇叭蹲在電線桿上,整天地講啊講。于是,他自以為很了不起,就驕傲自滿地吹起牛皮來了: “哈,天下應算我最偉大,站得高,望得遠。而且呀,底下的人們都得聽我講話,受我指揮,哈……”
            
        喇叭手舞足蹈地狂笑不止。
         
        “哼!”電聽得不耐煩,悄悄地離開了自己的主人。
            
        喇叭伸伸脖子,張張嘴,怎么也說不出話來了。
            
        電線桿聽了他的話,也很生氣,一下子就把喇叭摔了下去。
            
        喇叭跌得粉身碎骨,再也爬不起來了。    
         
        吹捧自己,則是毀滅自己!
            
        (簡  評)
         
        作者用擬人的表現手法把喇叭、電、電線桿都刻畫得形神畢現,既符合事物本身外形的特點,又獨具個性。例如,寫喇叭,是“蹲在電線桿上”、“驕傲自滿地吹起牛皮來”、“伸伸脖子,一張張嘴”;寫電則是“悄悄地離開了自己的主”,描形繪神都很準確生動。   
         
         從本文可以看出,這位同學已掌握了寓言這種文體的特點——把一種道理寄托在短小簡潔的比喻性的故事中。看來,掌握寓言的特點,多動腦思考,多練習寫作,寫出好作品是不難的。
            
        最后一句對題旨的概括似不全面,刪去會更含蓄,更好。
         
         
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